Description

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Pflegemanagement, Note: 1,1, Steinbeis-Hochschule Berlin, Veranstaltung: Sozial- und Gesundheitswesen, Sprache: Deutsch, Abstract: W hrend mittlerweile die Thematik des Umgang mit Fehlern und einer damit verbundenen Fehlerkultur im medizinisch-pflegerischen Kontext z.B. f r Kliniken und Krankenh usern wissenschaftlich bereits recht umfangreich aufgearbeitet ist und die unmittelbaren Bez ge zwischen Fehlermanagement und Behandlungsqualit t sowie Patientensicherheit dargestellt sind, ist dieses Thema in Bezug auf Einrichtungen und Dienstleistungen im Rahmen der Behindertenhilfe bisher kaum bearbeitet. Spezifisch wissenschaftliche Literatur und Forschungsarbeiten, die diesen Zusammenhang unter-suchen und die explizit die Rahmenbedingungen der Behindertenhilfe ber cksichtigen, sind nicht zu finden. Daher m chte vorliegende Arbeit die Forschungsergebnisse aus dem medizinisch-pflegerischen Bereich in einen Zusammenhang mit dem Bereich der Behindertenhilfe im Allgemeinen und station ren Wohneinrichtungen f r Menschen mit geistiger Behinderung im Speziellen bringen und eine bertragung bestehender Forschungsergebnisse auf den beruflichen Kontext von Hilfeleistungen f r Menschen mit Behinderungen pr fen. Ausgehend vom Forschungsthema m chte die Studienarbeit das Ph nomen des Fehlers allgemein erl utern und die unmittelbaren Bez ge dieses Ph nomens zu Begriffen wie Qualit t, Risiko und Beschwerde grundlegend darstellen. Weiterhin wird die spezifische Situation der deutschen Behindertenhilfe und der hier momentan aktuellen Qualit tsstandards in einen Zusammenhang mit dem Ph nomen Fehler gestellt. Unter Ber cksichtigung bestehender Forschungsergebnisse werden wesentliche Bedingungen f r einen idealtypischen Aufbau einer konstruktiven Fehlerkultur und dem damit einhergehenden fehlerkulturellen Wandlungsprozess in Einrichtungen der Behindertenhilfe aufgezeigt. Aus diesen Zielsetzungen leiten sich folgende zwei k.